Evidencia AA3-Ev1: Trabajo en Equipo. Saber usar la información en la Red.
Evidencia AA3-Ev1: Trabajo en Equipo. Saber usar la información en la Red.
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE-SENA
APRENDIZ DIGITAL: Jennifer Gonzalez
Luis Salcedo
Evidencia AA3-Ev1: Trabajo en Equipo. Saber usar la información en la Red.
OBJETIVO:
Aprender el variado uso de la red en todos los campos ya que La globalización del internet hace que las personas tomen precauciones al utilizar esta tecnología tan necesaria en nuestra vida diaria ante el riesgo que ella también nos trae
IDEAS DE MAYOR APLICABILIDAD SOBRE IMPORTANCIA DE SABER USAR LA INFORMACION EN LA RED Y LOS RIESGOS A QUE SE EXPONE POR SU MAL USO.
Porque a pesar de que el internet dice que hay protección en sitios web, algunos hackers se aprovechan de eso porque ya estamos confiados y al parecer colocamos nuestra información en cualquier sitio web y nos pueden robar información
A diario nos vemos expuestos a problemas de seguridad y es igual en los sitios web, cuando realizamos nuestras labores de estudio o trabajo en este sentido es recomendable evitar fuga de información sensible tanto de nuestras labores como para cada uno de nosotros para proteger nuestra privacidad podemos adoptar algunas medidas simples pero útiles en la jornada de laboral o estudiantil:
1. No dejar documentos sensibles en el escritorio de las pantallas, pizarras etc..
2. Bloquear el acceso a nuestra información con claves, con preguntas y imágenes de seguridad
3. No escribir la contraseña o la password ni otros datos personales en lugares que queden a la vista
4. Dejar bajo llaves o en lugares seguros equipos y accesorios que contengan datos privados
5. Tener precaución con la información que se muestra en la pantalla
6. Por ningún motivo ingresar o acceder datos personales e una computadora de un cibercafé
7. Cuando se accede a sistemas por la web escribir siempre la URL en el navegador .No hacer clic en enlace de correos u otros medios
8. Nunca seleccione la opción recordar contraseñas en ningún sistema o sitios web
9. Borre el cache del navegador cuando termine su sección web y cierre todas la ventanas del mismo que aun estén abiertas
10. Evite usar información personal sensible en un computador utilizado frecuentemente por niños
11. Si por razones de fuerza mayor requiere acceder desde un computador no confiable desístale y borre cuando termine su sesión
12. No utilizar el acceso en un computador que haga NAT (traducción de direcciones ) o de Reuter para dar acceso a otros computadores a internet con esto estará dando la posibilidad a todos los otros computadores que están en dicha red(NAT) de acceder a los mismo sistemas que ustedes están accediendo
13. Evitar cualquier otro método a través del cual terceros puedan enterarse de sus credenciales de lo que hace u obtener acceso a los sistemas que usted accede.
¿Cuáles son los principales peligros en Internet?
Para evitar los peligros que se encuentra latente en Internet es necesario conocerlos, por eso realizamos una recopilación de estos peligros para que puedas adoptar medidas preventivas y aconsejar a los menores. Internet ofrece grandes ventajas y herramientas, para disfrutar de estos beneficios, deberás evitar los aspectos negativos.
Malware
Es el acrónimo en inglés de software malicioso (malicious software). El objetivo de este tipo de aplicaciones es dañar la computadora. En la mayoría de los casos, la infección ocurre por “errores” realizados por los usuarios, al ser engañados por el atacante. Existen muchas herramientas (antivirus, antispyware) y buenas prácticas, que reducen el riesgo de infección, ante todas las variantes de códigos maliciosos: virus, gusanos, troyanos, spyware, etc. La diferencia entre estas variantes radica en la forma en que se distribuyen: algunas veces se aprovechan de sistemas vulnerables y otras de usuarios no precavidos.
Spam
El spam es el famoso “correo basura”. Son aquellos mensajes que no fueron solicitados por el usuario y que llegan a la bandeja de entrada. Normalmente, este tipo de correos contienen propagandas – muchas veces engañosas – que incitan al usuario a ingresar a páginas, con ofertas “milagrosas”, cuyo contenido es potencialmente dañino para el usuario.
Scam
Los scam son engaños o estafas, que se llevan a cabo a través de Internet. Se realizan de diversas formas como, por ejemplo, a través de correos no solicitados (spam), así como también a través de técnicas de Ingeniería Social. Estas últimas, intentan convencer al usuario de la prestación de un servicio cuando en realidad sólo quieren acceder a información confidencial. Un ejemplo son los mensajes falsos solicitando nuestra contraseña y clave de redes sociales a través de Internet.
Ciberacoso
Es una conducta hostil que puede ser practicada hacia los niños. La víctima de este tipo de acosos, es sometida a amenazas y humillaciones de parte de sus pares en la web, cuyas intenciones son atormentar a la persona y llevarla a un quiebre emocional. Estas prácticas pueden ser realizadas a través de Internet, así como también, teléfonos celulares y videoconsolas. También denominado en inglés, cyberbullying, no siempre son realizadas por adultos, sino también son frecuentes entre adolescentes.
Grooming
Se trata de la persuasión de un adulto hacia un niño, con la finalidad de obtener una conexión emocional y generar un ambiente de confianza para que el niño realice actividades sexuales. Muchas veces los adultos se hacen pasar por niños de su edad e intentan entablar una relación para, luego, buscar realizar encuentros personales.
Sexting
Proviene del acrónimo formado entre Sex y Texting. Inicialmente, y como lo indica su nombre, se trataba del envío de mensajes con contenidos eróticos. Posteriormente, dado el avance tecnológico, esta modalidad evolucionó hacia el intercambio de imágenes y videos convirtiéndose en una práctica habitual entre adolescentes y niños.
Robo de información
Toda la información que viaja por la web, sin las medidas de precaución necesarias, corre el riesgo de ser interceptada por un tercero. De igual modo, existen también ataques con esta finalidad. La información buscada, normalmente apunta a los datos personales. Un paso en falso ante este tipo de incidentes, puede exponer al menor de edad a la pérdida de dinero familiar o al robo de identidad.
5 tips para aplicar esto en su actuar como aprendiz digital
1. PÉRDIDA DE INTIMIDAD. Al participar en los foros, Chats se puede proporcionar información personal, familiar o de terceras personas a gente desconocida. Y esto es un riesgo y un peligro para nuestra confidencialidad, al igual es frecuente hacerlo a través de los formularios de algunas páginas web que proporcionan determinados servicios gratuitos buzones de e-mail, alojamiento de páginas web, música y otros recursos digitales, por lo que es responsabilidad de todos nosotros no decir o dar ningún dato a cualquier persona o responder a correos dudosos que llegan solicitando estos datos importantes, es relevante averiguar la fuente que solicita estos datos y verificar con las entidades allí nombradas la veracidad y el objeto de esta solicitud, por eso es importante cambiar las claves y contraseñas constantemente.
2. RECEPCIÓN DE MENSAJES PERSONALES OFENSIVOS. Al interactuar en los foros virtuales, teleconferencia y chats el cual se usan elementos como los mensajes escritos a menudo mal redactados y siempre privados del contacto visual y la interacción inmediata con el emisor, se prestan más a malentendidos que pueden resultar de una manera ofensivos para algunos de sus participantes, a veces se generan fuertes discusiones que incluyen insultos y amenazas.
3. ACCESO A INFORMACIÓN POCO FIABLE Y FALSA. Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner información en la red. su utilización puede dar lugar a múltiples problemas por lo que se recomienda realizar variadas búsquedas en diferentes paginas para constatar la información correcta de lo que se desea encontrar
4. DISPERSIÓN, PÉRDIDA DE TIEMPO. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de atractivos y al final el trabajo principal puede quedar sin hacer, por lo tanto es importante tomar la información que se desea lo más rápido posible.
5. ACCESO DE LOS NIÑOS A INFORMACIÓN INAPROPIADA Y NOCIVA. Existen páginas web que pese a contener información científica y de sana diversión pueden resultar inapropiadas y hasta nocivas para los niños y adolescentes que pueden afectar a su desarrollo cognitivo y afectivo por el modo en el que se abordan los temas o la crudeza de las imágenes (sexo, violencia, drogas.).
VIDEOS SOBRE IMPORTANCIA DE SABER USAR LA INFORMACION EN LA RED Y LOS RIESGOS QUE SE EXPONEN POR SU MAL USO.
1. https://www.youtube.com/watch?v=lsi2s3jjz0Y&feature=youtu.be
2. http://libertadorestorees.blogspot.com.co/2016/08/documental-odisea-victimas-del-facebook.html
Evidencia AA3-Ev1: Trabajo en Equipo. Saber usar la información en la Red.
OBJETIVO:
Aprender el variado uso de la red en todos los campos ya que La globalización del internet hace que las personas tomen precauciones al utilizar esta tecnología tan necesaria en nuestra vida diaria ante el riesgo que ella también nos trae
IDEAS DE MAYOR APLICABILIDAD SOBRE IMPORTANCIA DE SABER USAR LA INFORMACION EN LA RED Y LOS RIESGOS A QUE SE EXPONE POR SU MAL USO.
Porque a pesar de que el internet dice que hay protección en sitios web, algunos hackers se aprovechan de eso porque ya estamos confiados y al parecer colocamos nuestra información en cualquier sitio web y nos pueden robar información
A diario nos vemos expuestos a problemas de seguridad y es igual en los sitios web, cuando realizamos nuestras labores de estudio o trabajo en este sentido es recomendable evitar fuga de información sensible tanto de nuestras labores como para cada uno de nosotros para proteger nuestra privacidad podemos adoptar algunas medidas simples pero útiles en la jornada de laboral o estudiantil:
1. No dejar documentos sensibles en el escritorio de las pantallas, pizarras etc..
2. Bloquear el acceso a nuestra información con claves, con preguntas y imágenes de seguridad
3. No escribir la contraseña o la password ni otros datos personales en lugares que queden a la vista
4. Dejar bajo llaves o en lugares seguros equipos y accesorios que contengan datos privados
5. Tener precaución con la información que se muestra en la pantalla
6. Por ningún motivo ingresar o acceder datos personales e una computadora de un cibercafé
7. Cuando se accede a sistemas por la web escribir siempre la URL en el navegador .No hacer clic en enlace de correos u otros medios
8. Nunca seleccione la opción recordar contraseñas en ningún sistema o sitios web
9. Borre el cache del navegador cuando termine su sección web y cierre todas la ventanas del mismo que aun estén abiertas
10. Evite usar información personal sensible en un computador utilizado frecuentemente por niños
11. Si por razones de fuerza mayor requiere acceder desde un computador no confiable desístale y borre cuando termine su sesión
12. No utilizar el acceso en un computador que haga NAT (traducción de direcciones ) o de Reuter para dar acceso a otros computadores a internet con esto estará dando la posibilidad a todos los otros computadores que están en dicha red(NAT) de acceder a los mismo sistemas que ustedes están accediendo
13. Evitar cualquier otro método a través del cual terceros puedan enterarse de sus credenciales de lo que hace u obtener acceso a los sistemas que usted accede.
¿Cuáles son los principales peligros en Internet?
Para evitar los peligros que se encuentra latente en Internet es necesario conocerlos, por eso realizamos una recopilación de estos peligros para que puedas adoptar medidas preventivas y aconsejar a los menores. Internet ofrece grandes ventajas y herramientas, para disfrutar de estos beneficios, deberás evitar los aspectos negativos.
Malware
Es el acrónimo en inglés de software malicioso (malicious software). El objetivo de este tipo de aplicaciones es dañar la computadora. En la mayoría de los casos, la infección ocurre por “errores” realizados por los usuarios, al ser engañados por el atacante. Existen muchas herramientas (antivirus, antispyware) y buenas prácticas, que reducen el riesgo de infección, ante todas las variantes de códigos maliciosos: virus, gusanos, troyanos, spyware, etc. La diferencia entre estas variantes radica en la forma en que se distribuyen: algunas veces se aprovechan de sistemas vulnerables y otras de usuarios no precavidos.
Spam
El spam es el famoso “correo basura”. Son aquellos mensajes que no fueron solicitados por el usuario y que llegan a la bandeja de entrada. Normalmente, este tipo de correos contienen propagandas – muchas veces engañosas – que incitan al usuario a ingresar a páginas, con ofertas “milagrosas”, cuyo contenido es potencialmente dañino para el usuario.
Scam
Los scam son engaños o estafas, que se llevan a cabo a través de Internet. Se realizan de diversas formas como, por ejemplo, a través de correos no solicitados (spam), así como también a través de técnicas de Ingeniería Social. Estas últimas, intentan convencer al usuario de la prestación de un servicio cuando en realidad sólo quieren acceder a información confidencial. Un ejemplo son los mensajes falsos solicitando nuestra contraseña y clave de redes sociales a través de Internet.
Ciberacoso
Es una conducta hostil que puede ser practicada hacia los niños. La víctima de este tipo de acosos, es sometida a amenazas y humillaciones de parte de sus pares en la web, cuyas intenciones son atormentar a la persona y llevarla a un quiebre emocional. Estas prácticas pueden ser realizadas a través de Internet, así como también, teléfonos celulares y videoconsolas. También denominado en inglés, cyberbullying, no siempre son realizadas por adultos, sino también son frecuentes entre adolescentes.
Grooming
Se trata de la persuasión de un adulto hacia un niño, con la finalidad de obtener una conexión emocional y generar un ambiente de confianza para que el niño realice actividades sexuales. Muchas veces los adultos se hacen pasar por niños de su edad e intentan entablar una relación para, luego, buscar realizar encuentros personales.
Sexting
Proviene del acrónimo formado entre Sex y Texting. Inicialmente, y como lo indica su nombre, se trataba del envío de mensajes con contenidos eróticos. Posteriormente, dado el avance tecnológico, esta modalidad evolucionó hacia el intercambio de imágenes y videos convirtiéndose en una práctica habitual entre adolescentes y niños.
Robo de información
Toda la información que viaja por la web, sin las medidas de precaución necesarias, corre el riesgo de ser interceptada por un tercero. De igual modo, existen también ataques con esta finalidad. La información buscada, normalmente apunta a los datos personales. Un paso en falso ante este tipo de incidentes, puede exponer al menor de edad a la pérdida de dinero familiar o al robo de identidad.
5 tips para aplicar esto en su actuar como aprendiz digital
1. PÉRDIDA DE INTIMIDAD. Al participar en los foros, Chats se puede proporcionar información personal, familiar o de terceras personas a gente desconocida. Y esto es un riesgo y un peligro para nuestra confidencialidad, al igual es frecuente hacerlo a través de los formularios de algunas páginas web que proporcionan determinados servicios gratuitos buzones de e-mail, alojamiento de páginas web, música y otros recursos digitales, por lo que es responsabilidad de todos nosotros no decir o dar ningún dato a cualquier persona o responder a correos dudosos que llegan solicitando estos datos importantes, es relevante averiguar la fuente que solicita estos datos y verificar con las entidades allí nombradas la veracidad y el objeto de esta solicitud, por eso es importante cambiar las claves y contraseñas constantemente.
2. RECEPCIÓN DE MENSAJES PERSONALES OFENSIVOS. Al interactuar en los foros virtuales, teleconferencia y chats el cual se usan elementos como los mensajes escritos a menudo mal redactados y siempre privados del contacto visual y la interacción inmediata con el emisor, se prestan más a malentendidos que pueden resultar de una manera ofensivos para algunos de sus participantes, a veces se generan fuertes discusiones que incluyen insultos y amenazas.
3. ACCESO A INFORMACIÓN POCO FIABLE Y FALSA. Existe mucha información errónea y poco actualizada en Internet, ya que cualquiera puede poner información en la red. su utilización puede dar lugar a múltiples problemas por lo que se recomienda realizar variadas búsquedas en diferentes paginas para constatar la información correcta de lo que se desea encontrar
4. DISPERSIÓN, PÉRDIDA DE TIEMPO. A veces se pierde mucho tiempo para localizar la información que se necesita. Es fácil perderse navegando por el inmenso mar informativo de Internet lleno de atractivos y al final el trabajo principal puede quedar sin hacer, por lo tanto es importante tomar la información que se desea lo más rápido posible.
5. ACCESO DE LOS NIÑOS A INFORMACIÓN INAPROPIADA Y NOCIVA. Existen páginas web que pese a contener información científica y de sana diversión pueden resultar inapropiadas y hasta nocivas para los niños y adolescentes que pueden afectar a su desarrollo cognitivo y afectivo por el modo en el que se abordan los temas o la crudeza de las imágenes (sexo, violencia, drogas.).
VIDEOS SOBRE IMPORTANCIA DE SABER USAR LA INFORMACION EN LA RED Y LOS RIESGOS QUE SE EXPONEN POR SU MAL USO.
1. https://www.youtube.com/watch?v=lsi2s3jjz0Y&feature=youtu.be
2. http://libertadorestorees.blogspot.com.co/2016/08/documental-odisea-victimas-del-facebook.html
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